常德二中教育学会“十三五”工程圆满完成

发布时间:2021-04-08 相关聚合阅读:

原标题:常德二中教育学会“十三五”工程圆满完成

常德二中教育学会“十三五”工程圆满完成

4月6日下午,常德二中湖南省教育协会“十三五”规划项目总结报告“数字化学习背景下中学生反思性学习能力培养研究”在常务会议室召开。市教育科学研究院党支部书记毛、规划与发展研究室主任肖焕之、高级教授、理论研究员廖等担任本课题鉴定专家。廖主持会议,学校党委书记朱念生出席会议,课题主持人、课题组成员出席会议。

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常德市教育科学院书记毛

常德教育科学院规划与发展研究室主任肖焕之

首先,项目主持人金扬简要汇报了研究的基本情况,重点介绍了研究的过程、结论、成果和社会反响。与会专家认真听取了总结报告,查阅了研究的过程数据和成果数据。

刘忠义,常德教育科学院高级教授

廖春雪,常德市教育科学院理论研究员

然后,刘忠义教授组织了一次问题答辩,从不同的研究角度提出问题,激发了研究组成员深露龙股票网入细致的思考。通过与专家的真诚互动,课题组成员对课题研究有了更好的了解。

随后,毛书记、肖焕之主任、廖老师老师就研究工作提出了专业意见和建议。他们一致认为,选题注重中国学生“勤于反思”的核心素养要求,符合育人的根本目标,符合互联网+背景下教学改革的趋势和趋势,具有理论价值和现实意义。课题组成员态度积极认真,研究工作有序扎实。课题形成了与学生反思性学习的内涵、特征、范式和策略相关的报告、论文和案例,取得了学生在反思中成长的实效。

项目主持人金扬

研究小组成员

最后,在充分评估和评价课题研究的基础上,专家组允许课题如期完成。课题组成员表示,要认真消化专家指导,进一步完善提高质量的研究报告,将研究成果转化为现实生产力,进一步增强学生的反思能力。

来源:常德二中

完成和编辑:赵凯

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